Warning: "continue" targeting switch is equivalent to "break". Did you mean to use "continue 2"? in /public_html/plugins/system/articlesanywhere/src/Replace.php on line 61
Halcnow.pl - Bielsko-Biała - Tu warto być - Historia Halcnow.pl - Bielsko-Biała - Tu warto być http://halcnow.pl/index.php/halcnow/historia 2024-04-27T23:17:47+00:00 Wiadomość ze strony halcnow.pl Joomla! - Open Source Content Management 1 września 1939 - WESTERPLATTE POŁUDNIA 2016-09-01T06:39:03+00:00 2016-09-01T06:39:03+00:00 http://halcnow.pl/index.php/halcnow/historia/79-1-wrzesnia-1939-westerplatte-poludnia bszafarczyk <p>CHWAŁA POLSKIM BOHATEROM</p> <p><img src="http://halcnow.pl/images/HISTORIA/Fort%20WG.jpg" alt="" width="270" height="202" style="border: 1px solid #000000;" /></p> <p>Obrona Węgierskiej Górki - Westerplatte Południa. <a href="http://zwiedzajbeskidy.pl/index.php?option=com_k2&amp;view=item&amp;id=541%3Awesterplatte-poludnia-nieznana-tajemnica-bunkrow-wegierska-gorka&amp;Itemid=825" target="_blank">KLIKNIJ</a></p> <p>CHWAŁA POLSKIM BOHATEROM</p> <p><img src="http://halcnow.pl/images/HISTORIA/Fort%20WG.jpg" alt="" width="270" height="202" style="border: 1px solid #000000;" /></p> <p>Obrona Węgierskiej Górki - Westerplatte Południa. <a href="http://zwiedzajbeskidy.pl/index.php?option=com_k2&amp;view=item&amp;id=541%3Awesterplatte-poludnia-nieznana-tajemnica-bunkrow-wegierska-gorka&amp;Itemid=825" target="_blank">KLIKNIJ</a></p> ŚWIADKOWIE HISTORII 2016-06-27T03:38:48+00:00 2016-06-27T03:38:48+00:00 http://halcnow.pl/index.php/halcnow/historia/80-swiadkowie-historii bszafarczyk <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; text-align: center; line-height: 115%;"><span style="font-size: 10pt;"><b><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial', 'sans-serif'; color: black;">PROJEKT „WYMKNĄŁ SIĘ SPOD KONTROLI”, CZYLI &nbsp;</span></b></span></p> <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; text-align: center; line-height: 115%;"><span style="font-size: 10pt;"><b><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial', 'sans-serif'; color: black;">W GIMNAZJUM 6 OPOWIADAMY O WOLNEJ POLSCE…</span></b></span></p> <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; text-indent: 35.4pt; line-height: 115%;"><span style="font-size: 10pt;"><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial', 'sans-serif'; color: black;">O naszym projekcie już pisaliśmy. Publikowanie zaczęliśmy od artykułu Marty, który znalazł się w gazecie </span><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial', 'sans-serif'; color: black;">Wtedy jeszcze zapowiadał się znacznie skromniej i bardziej kameralnie. Z czasem jednak okazało się, że jest tyle do opowiedzenia, że nie możemy tak po prostu poprzestać na tym, co „obowiązkowe”.</span></span></p> <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; text-indent: 18pt; line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial', 'sans-serif'; color: black; font-size: 10pt;">Zatem po kolei: pierwszy etap to nasze przygotowanie się do podjęcia wyzwania. Pracowaliśmy skrupulatnie w szkole. Chcieliśmy przygotować się dobrze do przeprowadzenia wywiadów ze świadkami historii - musieliśmy zatem poznać czasy, w których przyszło im żyć. Jedna grupa projektowa (pod opieką p. Szlosarczyk) opracowała informacje na temat wydarzeń z czasów wojennych i tuż po wojnie, druga (pod opieką p. A. Wójcik-Jachowicz) skupiła się na latach 80-tych XX wieku.</span></p> <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; text-align: justify; text-indent: 18pt; line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial', 'sans-serif'; color: black; font-size: 10pt;">Rozmowa z kimś, kto bezpośrednio uczestniczy w wydarzeniach, kto poda nie tylko fakty, ale opisze jeszcze emocje związane z „doświadczaniem historii” jest bardzo ważna i jednocześnie atrakcyjna dla uczniów. Chcieliśmy, żeby dowiedzieli się jak najwięcej, żeby rzeczywiste spotkanie było dopełnieniem „podręcznikowej” wiedzy. Równocześnie, kiedy pierwszy raz spotkaliśmy się wstępnie z naszymi bohaterami – zobaczyłam, jak wielkim przeżyciem dla nich jest decyzja o spotkaniu z nami. </span></p> <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; text-align: justify; text-indent: 18pt; line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial', 'sans-serif'; color: black; font-size: 10pt;">Nasi świadkowie historii to p. Alfreda Zuber i p. Kazimierz Dragun.</span></p> <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; text-align: justify; text-indent: 18pt; line-height: 115%;">&nbsp;</p> <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; text-indent: 18pt; line-height: 115%;"><span style="font-size: 10pt;"><img src="http://halcnow.pl/images/HISTORIA/DHFVD.jpg" alt="" width="270" height="340" style="float: left; border: 1px solid #000000;" />&nbsp;&nbsp;<img src="http://halcnow.pl/images/HISTORIA/_DSC0341%20blog.jpg" alt="" width="250" height="339" style="border: 1px solid #000000;" /></span></p> <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; text-align: center; line-height: 115%;"><span style="font-size: 10pt;"><b><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial', 'sans-serif'; color: black;">PROJEKT „WYMKNĄŁ SIĘ SPOD KONTROLI”, CZYLI &nbsp;</span></b></span></p> <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; text-align: center; line-height: 115%;"><span style="font-size: 10pt;"><b><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial', 'sans-serif'; color: black;">W GIMNAZJUM 6 OPOWIADAMY O WOLNEJ POLSCE…</span></b></span></p> <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; text-indent: 35.4pt; line-height: 115%;"><span style="font-size: 10pt;"><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial', 'sans-serif'; color: black;">O naszym projekcie już pisaliśmy. Publikowanie zaczęliśmy od artykułu Marty, który znalazł się w gazecie </span><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial', 'sans-serif'; color: black;">Wtedy jeszcze zapowiadał się znacznie skromniej i bardziej kameralnie. Z czasem jednak okazało się, że jest tyle do opowiedzenia, że nie możemy tak po prostu poprzestać na tym, co „obowiązkowe”.</span></span></p> <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; text-indent: 18pt; line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial', 'sans-serif'; color: black; font-size: 10pt;">Zatem po kolei: pierwszy etap to nasze przygotowanie się do podjęcia wyzwania. Pracowaliśmy skrupulatnie w szkole. Chcieliśmy przygotować się dobrze do przeprowadzenia wywiadów ze świadkami historii - musieliśmy zatem poznać czasy, w których przyszło im żyć. Jedna grupa projektowa (pod opieką p. Szlosarczyk) opracowała informacje na temat wydarzeń z czasów wojennych i tuż po wojnie, druga (pod opieką p. A. Wójcik-Jachowicz) skupiła się na latach 80-tych XX wieku.</span></p> <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; text-align: justify; text-indent: 18pt; line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial', 'sans-serif'; color: black; font-size: 10pt;">Rozmowa z kimś, kto bezpośrednio uczestniczy w wydarzeniach, kto poda nie tylko fakty, ale opisze jeszcze emocje związane z „doświadczaniem historii” jest bardzo ważna i jednocześnie atrakcyjna dla uczniów. Chcieliśmy, żeby dowiedzieli się jak najwięcej, żeby rzeczywiste spotkanie było dopełnieniem „podręcznikowej” wiedzy. Równocześnie, kiedy pierwszy raz spotkaliśmy się wstępnie z naszymi bohaterami – zobaczyłam, jak wielkim przeżyciem dla nich jest decyzja o spotkaniu z nami. </span></p> <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; text-align: justify; text-indent: 18pt; line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial', 'sans-serif'; color: black; font-size: 10pt;">Nasi świadkowie historii to p. Alfreda Zuber i p. Kazimierz Dragun.</span></p> <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; text-align: justify; text-indent: 18pt; line-height: 115%;">&nbsp;</p> <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; text-indent: 18pt; line-height: 115%;"><span style="font-size: 10pt;"><img src="http://halcnow.pl/images/HISTORIA/DHFVD.jpg" alt="" width="270" height="340" style="float: left; border: 1px solid #000000;" />&nbsp;&nbsp;<img src="http://halcnow.pl/images/HISTORIA/_DSC0341%20blog.jpg" alt="" width="250" height="339" style="border: 1px solid #000000;" /></span></p> 11 listopada 1918 - Polska stała się faktem 2014-11-06T23:00:00+00:00 2014-11-06T23:00:00+00:00 http://halcnow.pl/index.php/halcnow/historia/historia-szerzej/92-11-listopada-wito-niepodlegoci Marek MATLAK <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><img src="http://halcnow.pl/images/stories/Historia/Historia-szerzej/1b.jpg" alt="" width="270" height="249" style="border: 1px solid #000000;" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">Naszym obowiązkiem jest pamiętać o niezwykle cennym przesłaniu mówiącym:</p> <p style="text-align: justify;"><strong>„</strong><em><strong>Pokolenia, które nie mają szacunku dla przeszłości – będą zagrożone w swej&nbsp; przyszłości</strong></em><strong> ”</strong>.</p> <p style="text-align: justify;">Państwo Polskie w bieżącym roku obchodzi 98 rocznicę odzyskania niepodległości po 123 latach niewoli i upokorzenia.</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><img src="http://halcnow.pl/images/stories/Historia/Historia-szerzej/1b.jpg" alt="" width="270" height="249" style="border: 1px solid #000000;" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">Naszym obowiązkiem jest pamiętać o niezwykle cennym przesłaniu mówiącym:</p> <p style="text-align: justify;"><strong>„</strong><em><strong>Pokolenia, które nie mają szacunku dla przeszłości – będą zagrożone w swej&nbsp; przyszłości</strong></em><strong> ”</strong>.</p> <p style="text-align: justify;">Państwo Polskie w bieżącym roku obchodzi 98 rocznicę odzyskania niepodległości po 123 latach niewoli i upokorzenia.</p> Święto Konstytucji - 3 Maja 2014-04-27T22:00:00+00:00 2014-04-27T22:00:00+00:00 http://halcnow.pl/index.php/halcnow/historia/historia-szerzej/82-wito-konstytucji-3-maja Marek MATLAK <p><em><strong>" Pokolenia, które nie mają szacunku dla przeszłości - będą zagrożone w swej przyszłości "</strong></em></p> <p>&nbsp;</p> <p><em><strong><img style="border: 1px solid #000000;" alt="" src="http://halcnow.pl/images/stories/Historia/Historia-szerzej/obraz%20jana%20matejki-konstytucja%203%20maja%201791.jpg" height="150" width="270" /></strong></em></p> <p><em>Obraz Jana Matejki - Konstytucja 3 Maja</em> 1791</p> <p style="text-align: justify;"><span class="tekst"><span style="font-family: Arial;">P</span></span><span style="font-family: Arial;">o latach świetności, Rzeczpospolita w XVIII w. wyraźnie już chyli się ku upadkowi, by w jego końcu zostać pochłoniętą przez sąsiednie państwa.<span class="tekst"> W Poczdamie, 17. II 1720 Prusy podpisały z Rosją traktat w którym wzajemnie zobowiązały się do utrzymania w Polsce istniejącego ustroju i blokowania każdej próby powiększenia wojsk Rzeczypospolitej. Rozgałęziona agentura do końca blokowała próby przywrócenia państwu sterowności, a w końcu pozbawiła je skuteczności. </span>W 1767 Sejm obradujący pod presją ambasadora rosyjskiego Mikołaja Repnina podejmuje uchwały, których gwarantem zostaje caryca Rosji Katarzyna II, a Polska ich skutkiem mocno od niej zależna. Zostaje wywołana przez konfederatów barskich wojna domowa w 1768, którzy nie chcieli się z tym pogodzić. Dochodzi do nieudanej próby porwania króla Stanisława Augusta w 1771, w końcu do pierwszego rozbioru Polski w 1772. </span></p> <p><em><strong>" Pokolenia, które nie mają szacunku dla przeszłości - będą zagrożone w swej przyszłości "</strong></em></p> <p>&nbsp;</p> <p><em><strong><img style="border: 1px solid #000000;" alt="" src="http://halcnow.pl/images/stories/Historia/Historia-szerzej/obraz%20jana%20matejki-konstytucja%203%20maja%201791.jpg" height="150" width="270" /></strong></em></p> <p><em>Obraz Jana Matejki - Konstytucja 3 Maja</em> 1791</p> <p style="text-align: justify;"><span class="tekst"><span style="font-family: Arial;">P</span></span><span style="font-family: Arial;">o latach świetności, Rzeczpospolita w XVIII w. wyraźnie już chyli się ku upadkowi, by w jego końcu zostać pochłoniętą przez sąsiednie państwa.<span class="tekst"> W Poczdamie, 17. II 1720 Prusy podpisały z Rosją traktat w którym wzajemnie zobowiązały się do utrzymania w Polsce istniejącego ustroju i blokowania każdej próby powiększenia wojsk Rzeczypospolitej. Rozgałęziona agentura do końca blokowała próby przywrócenia państwu sterowności, a w końcu pozbawiła je skuteczności. </span>W 1767 Sejm obradujący pod presją ambasadora rosyjskiego Mikołaja Repnina podejmuje uchwały, których gwarantem zostaje caryca Rosji Katarzyna II, a Polska ich skutkiem mocno od niej zależna. Zostaje wywołana przez konfederatów barskich wojna domowa w 1768, którzy nie chcieli się z tym pogodzić. Dochodzi do nieudanej próby porwania króla Stanisława Augusta w 1771, w końcu do pierwszego rozbioru Polski w 1772. </span></p> Odkrywanie Sumerów 2014-01-06T23:00:00+00:00 2014-01-06T23:00:00+00:00 http://halcnow.pl/index.php/halcnow/historia/historia-szerzej/83-odkrywanie-sumerow Marek MATLAK <p class="MsoNormal"><img alt="" src="http://halcnow.pl/images/stories/Historia/Historia-szerzej/sumer b.jpg" /></p> <p class="MsoNormal">&nbsp;</p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><em><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">" Wszystko zapowiada się arcyciekawie z tą ewolucją człowieka, w dodatku od samego początku niezwykle. Narodzinom królów towarzyszyły, według legendy dziwne zjawiska; kto wie, czy ewolucyjne narodziny zoologicznego króla – człowieka, nie łączyły się z niezwykłą przygodą. A może zbyt nieumiejętnie zabieramy się do rozszyfrowania własnej genealogii,wykazując wybitny brak inteligencji w tej sprawie ? Z jednym zgodzić się trzeba, że człowiekowi łatwiej badać wszystko wokół siebie niż własną naturę. "</span></em></p> <p class="MsoNormal"><em><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">Ks. Prof.Włodzimierz Sedlak</span></em></p> <p class="MsoNormal"><img alt="" src="http://halcnow.pl/images/stories/Historia/Historia-szerzej/sumer b.jpg" /></p> <p class="MsoNormal">&nbsp;</p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><em><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">" Wszystko zapowiada się arcyciekawie z tą ewolucją człowieka, w dodatku od samego początku niezwykle. Narodzinom królów towarzyszyły, według legendy dziwne zjawiska; kto wie, czy ewolucyjne narodziny zoologicznego króla – człowieka, nie łączyły się z niezwykłą przygodą. A może zbyt nieumiejętnie zabieramy się do rozszyfrowania własnej genealogii,wykazując wybitny brak inteligencji w tej sprawie ? Z jednym zgodzić się trzeba, że człowiekowi łatwiej badać wszystko wokół siebie niż własną naturę. "</span></em></p> <p class="MsoNormal"><em><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">Ks. Prof.Włodzimierz Sedlak</span></em></p>